इंटरनेशनल जर्नल ऑफ़ स्कूल एंड कॉग्निटिव साइकोलॉजी

इंटरनेशनल जर्नल ऑफ़ स्कूल एंड कॉग्निटिव साइकोलॉजी
खुला एक्सेस

आईएसएसएन: 2469-9837

स्कूल मनोविज्ञान अभ्यास

शैक्षिक मनोविज्ञान अभ्यास एक स्वतंत्र मनोविज्ञान सेवा और शिक्षा परामर्श है। हम स्कूलों और अन्य शिक्षा संस्थानों, कानूनी पेशे, शिक्षा अधिकारियों और सामाजिक कार्य और स्वास्थ्य विभागों को विशेषज्ञ सेवाएँ प्रदान करते हैं। अभ्यास करने वाले मनोवैज्ञानिकों के पास लोगों को जीवन के मुद्दों और मानसिक स्वास्थ्य समस्याओं से अधिक प्रभावी ढंग से निपटने में मदद करने के लिए पेशेवर प्रशिक्षण और नैदानिक ​​कौशल होते हैं। वर्षों के ग्रेजुएट स्कूल और पर्यवेक्षित प्रशिक्षण के बाद, उन्हें मूल्यांकन और मनोचिकित्सा सहित कई सेवाएं प्रदान करने के लिए उनके राज्यों द्वारा लाइसेंस प्राप्त हो जाता है। मनोवैज्ञानिक सर्वोत्तम उपलब्ध शोध के आधार पर विभिन्न तकनीकों का उपयोग करके मदद करते हैं और किसी के अद्वितीय मूल्यों, विशेषताओं, लक्ष्यों और परिस्थितियों पर विचार करते हैं।

स्कूल मनोविज्ञान अभ्यास से संबंधित पत्रिकाएँ

इंटरनेशनल जर्नल ऑफ स्कूल एंड कॉग्निटिव साइकोलॉजी, पीडियाट्रिक न्यूरोलॉजी एंड मेडिसिन, जर्नल ऑफ साइकाइट्री, बच्चों में मनोवैज्ञानिक असामान्यताएं, साइकोलॉजी और साइकोथेरेपीकैनेडियन जर्नल ऑफ स्कूल साइकोलॉजी, जर्नल ऑफ एप्लाइड स्कूल साइकोलॉजी, जर्नल ऑफ स्कूल साइकोलॉजी, स्कूल साइकोलॉजी इंटरनेशनल, स्कूल साइकोलॉजी त्रैमासिक, स्कूल मनोविज्ञान समीक्षा.

Top