इंटरनेशनल जर्नल ऑफ़ स्कूल एंड कॉग्निटिव साइकोलॉजी
खुला एक्सेस

बाल विकास

बाल विकास से तात्पर्य जन्म और किशोरावस्था के अंत के बीच मनुष्य में होने वाले जैविक, मनोवैज्ञानिक और भावनात्मक परिवर्तनों से है, क्योंकि व्यक्ति निर्भरता से बढ़ती स्वायत्तता की ओर बढ़ता है।

क्योंकि ये विकासात्मक परिवर्तन आनुवांशिक कारकों और जन्मपूर्व जीवन के दौरान की घटनाओं से काफी प्रभावित हो सकते हैं, आनुवंशिकी और प्रसवपूर्व विकास को आमतौर पर बाल विकास के अध्ययन के हिस्से के रूप में शामिल किया जाता है। संबंधित शब्दों में विकासात्मक मनोविज्ञान, जो पूरे जीवन काल में विकास को संदर्भित करता है, और बाल चिकित्सा, बच्चों की देखभाल से संबंधित चिकित्सा की शाखा शामिल है। विकासात्मक परिवर्तन आनुवंशिक रूप से नियंत्रित प्रक्रियाओं के परिणामस्वरूप हो सकता है जिसे परिपक्वता के रूप में जाना जाता है, या पर्यावरणीय कारकों और सीखने के परिणामस्वरूप, लेकिन आमतौर पर इसमें दोनों के बीच बातचीत शामिल होती है।

बाल विकास से संबंधित पत्रिकाएँ

इंटरनेशनल जर्नल ऑफ़ स्कूल एंड कॉग्निटिव साइकोलॉजी, क्लिनिकल एंड एक्सपेरिमेंटल साइकोलॉजी, एप्लाइड एंड रिहैबिलिटेशन साइकोलॉजी: ओपन एक्सेस, फैमिली मेडिसिन में मानसिक स्वास्थ्य, बाल विकास और व्यवहार में प्रगति, बाल विकास, बाल विकास परिप्रेक्ष्य, प्रारंभिक बाल विकास और देखभाल, शिशु और बाल विकास, बाल विकास में अनुसंधान के लिए सोसायटी के मोनोग्राफ।