इंटरनेशनल जर्नल ऑफ़ स्कूल एंड कॉग्निटिव साइकोलॉजी

इंटरनेशनल जर्नल ऑफ़ स्कूल एंड कॉग्निटिव साइकोलॉजी
खुला एक्सेस

आईएसएसएन: 2469-9837

आयतन 5, मुद्दा 3 (2018)

शोध आलेख

Effects of MNRI Visual Reflex Neuro-Training on Visual and Academic Skills of Children with Autism

Svetlana Masgutova, Denis Masgutov and Trina Lieske

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शोध आलेख

Learning Disabilities and Disruptive Behavior: Research of Observing Students in Primary School

Victoria Zakopoulou, Dimitrios Sarris, Periklis Tagkas, Evangelos Tsampalas and Maria Vergou

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शोध आलेख

Working Memory in Children: Effects of Anxiety and Depression

Ralf Greenwald and Rachel Carr

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