इंटरनेशनल जर्नल ऑफ़ स्कूल एंड कॉग्निटिव साइकोलॉजी

इंटरनेशनल जर्नल ऑफ़ स्कूल एंड कॉग्निटिव साइकोलॉजी
खुला एक्सेस

आईएसएसएन: 2469-9837

आयतन 10, मुद्दा 8 (2023)

छोटी समीक्षा

Exploring the Impact of Migration Background and Attribution on Mental Health: A Comprehensive Study in Germany

Robert Koch*

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लघु संदेश

Nicole Hill*

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शोध आलेख

Assessing the Relationship between Motivational Beliefs, Self-Regulated Learning Strategies, and Academic Performance of Freshmen Students

Usmael Abdala*, Yirgalem Alemu

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लघु संदेश

Nicole Hill*

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समीक्षा लेख

Comparison of C and Cognitive Behavioral Group Therapy in Individuals Diagnosed with Avoidant Personality Disorder: A Review

Esra Amet*

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