इंटरनेशनल जर्नल ऑफ़ स्कूल एंड कॉग्निटिव साइकोलॉजी
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शिक्षा में सुधार का आसान तरीका

रॉबर्ट वी. रोज़

ऐतिहासिक रूप से, साक्षरता निर्देश के विषय पर कई अधिकारियों ने वर्णमाला अक्षरों को मुद्रित करने में पर्याप्त अभ्यास के महत्व पर जोर दिया है। मार्कस क्विंटिनियस (पहली सदी के एक रोमन वक्ता) को यह लिखते हुए उद्धृत किया गया है कि साक्षर बनने के संबंध में, "बहुत धीमा हाथ दिमाग को बाधित करता है"।