इंटरनेशनल जर्नल ऑफ़ स्कूल एंड कॉग्निटिव साइकोलॉजी
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नैदानिक ​​प्रशिक्षण में छात्रों को सलाह देना: संस्कृति-केंद्रित मॉडल और महत्वपूर्ण चेतना विकास की खोज

इसहाक कैरेऑन

देश भर में नैदानिक ​​डॉक्टरेट प्रशिक्षण कार्यक्रम और मास्टर स्तर के परामर्श कार्यक्रम छात्रों को अवसादग्रस्त ग्राहकों, संकटग्रस्त परिवारों और जोड़ों के साथ बैठने में सक्षम होने के लिए सैद्धांतिक और नैदानिक ​​कौशल प्रदान करते हैं। हालाँकि, नैदानिक ​​कार्यक्रम अपने छात्रों को प्रदान करने के लिए जो मुख्य योग्यताएँ प्रदान करने का प्रयास करते हैं उनमें से एक सांस्कृतिक योग्यता है। सांस्कृतिक योग्यता में नैदानिक ​​छात्रों को सलाह देना, चिकित्सक के रूप में और विभिन्न जातीय, नस्लीय और सांस्कृतिक पृष्ठभूमि के व्यक्तियों और परिवारों के साथ उनके भविष्य के काम की नींव रखता है। यह पांडुलिपि संस्कृति-केंद्रित मॉडल का उपयोग करके नैदानिक ​​प्रशिक्षण में छात्रों को सलाह देने पर एक प्रवचन प्रदान करती है। संस्कृति-केंद्रित मॉडल में गैर-पारंपरिक शिक्षाशास्त्र की विशेषता है जो छात्रों को संस्कृति के प्रति जागरूकता और संवेदनशील जिज्ञासा रखने के लिए सलाह देता है और तैयार करता है। मनोविज्ञान के क्षेत्र में नैदानिक ​​कार्यक्रम दक्षताओं में सर्वोत्तम अभ्यास महत्वपूर्ण हैं। संस्कृति-केंद्रित मॉडल नैदानिक ​​छात्रों को सलाह देने का अभ्यास प्रदान करता है जिसका ग्राहकों और मानसिक स्वास्थ्य क्षेत्र पर सीधा प्रभाव पड़ता है।