इंटरनेशनल जर्नल ऑफ़ स्कूल एंड कॉग्निटिव साइकोलॉजी
खुला एक्सेस

अमूर्त

विश्वविद्यालय के छात्रों में सामाजिक चिंता विकार के लक्षणों में कमी लाने पर स्वीकृति और प्रतिबद्धता चिकित्सा के साथ संज्ञानात्मक व्यवहार चिकित्सा की प्रभावशीलता की तुलना

मोहम्मद रज़ा याबंदेह, होसैन बघोली*, सिरोस सर्वघाद और मरियम कोरोशनिया

पृष्ठभूमि: सामाजिक चिंता विकार सबसे आम पुरानी चिंता विकारों में से एक है जिसमें महत्वपूर्ण भय या चिंता होती है जो विकलांगता की लंबी अवधि की ओर ले जाती है और पीड़ित व्यक्ति व्यक्तिगत, व्यावसायिक और सामाजिक प्रदर्शन के मामले में कई समस्याओं से ग्रस्त होता है।
उद्देश्य: वर्तमान अध्ययन का उद्देश्य सामाजिक चिंता विकार वाले विश्वविद्यालय के छात्रों में सामाजिक चिंता के लक्षणों को कम करने पर संज्ञानात्मक व्यवहार समूह चिकित्सा और स्वीकृति और प्रतिबद्धता समूह चिकित्सा की प्रभावशीलता की तुलना करना था।
तरीके: इस शोध में, प्रायोगिक और एक नियंत्रण समूह के दो समूहों का उपयोग करके एक अर्ध-प्रयोगात्मक हस्तक्षेप विधि का उपयोग किया गया था। सामाजिक चिंता विकार वाले 45 छात्रों का एक नमूना सुविधा नमूनाकरण विधि द्वारा चुना गया था और फिर यादृच्छिक रूप से दो प्रायोगिक और एक नियंत्रण समूहों को सौंपा गया था। सामाजिक चिंता की मात्रा का आकलन करने के लिए डेटा संग्रह के लिए सोशल फोबिया इन्वेंटरी (SPIN) का उपयोग किया गया था। सहसंयोजक परीक्षण का उपयोग करके पूर्व-परीक्षण और बाद के परीक्षण स्कोर का विश्लेषण किया गया था।
परिणाम: परिणामों से पता चला कि, दोनों उपचार समूहों ने नियंत्रण समूह को बेहतर प्रदर्शन किया, जिसमें CBT समूह और ACT समूह के बीच कोई अंतर नहीं देखा गया। हालाँकि ACT समूह ने CBT समूह को थोड़ा बेहतर प्रदर्शन किया, लेकिन अंतर सांख्यिकीय रूप से महत्वपूर्ण नहीं था।
निष्कर्ष: निष्कर्षों से पता चलता है कि दोनों चिकित्सीय दृष्टिकोण सामाजिक चिंता के लक्षणों को कम करने में समान रूप से प्रभावी हैं, और सामाजिक चिंता विकार के उपचार में ACT एक अच्छा वैकल्पिक CBT हो सकता है।