क्लिनिकल और प्रायोगिक नेत्र विज्ञान जर्नल
खुला एक्सेस

अमूर्त

किंग अब्दुल-अजीज मेडिकल सिटी, रियाद, सऊदी अरब में किशोरों में असंशोधित अपवर्तक त्रुटियों की व्यापकता

मोहम्मद ए एआई रोवैली और बद्रीया मोअनेड अलनिज़ी

पृष्ठभूमि: दृष्टि विकार बच्चों में चौथी सबसे आम विकलांगता है और कई देशों में बिना सुधारे अपवर्तक त्रुटियाँ दृश्य हानि का एक महत्वपूर्ण कारण हैं। वर्तमान अध्ययन सऊदी अरब के रियाद में किंग अब्दुलअजीज मेडिकल सिटी (KAMC) में इंटरमीडिएट स्कूल में प्रवेश लेने वाले (12-13 वर्ष) छात्रों के बीच अपवर्तक त्रुटियों की व्यापकता और पैटर्न की पहचान करने के लिए किया गया था।
विधियाँ: अध्ययन जनसंख्या में सभी इंटरमीडिएट स्कूल प्रवेशार्थी (n=1,536) शामिल थे, जिन्होंने फरवरी 2009 और अक्टूबर 2009 के बीच इंटरमीडिएट-स्कूल में प्रवेश के लिए अनिवार्य स्वास्थ्य परीक्षा में भाग लिया था। प्रत्येक छात्र को एक योग्य ऑप्टोमेट्रिस्ट द्वारा 10 मिनट की दृष्टि और ऑटो-अपवर्तक परीक्षण से गुजरना पड़ा। एक या दोनों आँखों में २०/२८ (६/९) या इससे भी खराब दृश्य तीक्ष्णता, एक नेत्र विकार (जैसे स्ट्रैबिस्मस, निस्टागमस, पटोसिस) या असामान्य नेत्र गति वाले छात्रों को ४५ मिनट की पूर्ण नेत्र परीक्षा के लिए भेजा गया, जिसमें निम्नलिखित शामिल थे: १) दूरी दृश्य तीक्ष्णता (वी/ए), २) कवर-अनकवर परीक्षण और ३) नॉन-साइक्लोप्लेजिक रेटिनोस्कोपी। अपवर्तक त्रुटि कट-ऑफ बिंदु गोलाकार समकक्ष अपवर्तक त्रुटि (एसईआरई) के अनुसार परिभाषित किया गया था।
परिणाम: १,५३६ छात्रों में से २०९ को एक या अधिक अपवर्तक त्रुटियों का निदान किया गया, जिसमें कुल प्रचलन ९.८% (लड़कों में ८.३% और लड़कियों में ११.७%, एक महत्वपूर्ण लिंग अंतर के साथ) (पी = ०.०३३) था। विभिन्न अपवर्तक त्रुटियों का प्रचलन इस प्रकार था: हाइपरोपिया, 1.5% (95% CI, 0.9-2.1%); दृष्टिवैषम्य, 6.5% (95% CI, 5.3-7.7%); और एम्ब्लीओपिया, 0.65% (95% CI, 0.25-1.05%)।
निष्कर्ष: हमारे परिणाम स्कूल-आधारित कार्यक्रमों की आवश्यकता को उजागर करते हैं जो छात्रों को ज़रूरत पड़ने पर सरकारी और गैर-सरकारी सहयोगी निधियों के माध्यम से बिना किसी लागत के चश्मे के नुस्खे प्रदान करते हैं। हालाँकि, सऊदी समुदायों में चश्मों के उपयोग से जुड़ी सांस्कृतिक मान्यताओं और अभ्यास का मूल्यांकन करने के लिए आगे के अध्ययनों की आवश्यकता है।