मनोविज्ञान और मनोचिकित्सा जर्नल

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खुला एक्सेस

आईएसएसएन: 2161-0487

अमूर्त

स्कूल में असफलता बाल यौन शोषण को छुपा सकती है

पिलियोस-दिमित्रिस स्टाव्रो

वर्तमान अध्ययन स्कूल में असफलता और यौन शोषण के बीच संबंध पर केंद्रित है। अधिक विशेष रूप से, हमने एक छोटी लड़की के मामले का अध्ययन किया, जिसकी शिक्षिका उसकी मानसिक क्षमताओं और स्कूल में उसके व्यवहार के बारे में चिंतित थी। लड़की की छोटी उम्र, 5 वर्ष, ने हमें एक ड्राइंग प्रोजेक्टिव टेस्ट, डेविडो-सीएचएडी का उपयोग करने के लिए प्रेरित किया। डेविडो-सीएचएडी में 4 चित्र शामिल हैं: मुक्त चित्र, बचपन का चित्र, हाथों का चित्र और परेशान करने वाले हाथ का चित्र। यह परीक्षण बहुत प्रासंगिक था और हमें दिखाया कि इस छोटी लड़की का यौन शोषण किया गया था। बाल यौन शोषण का अपने पीड़ितों पर बहुत महत्वपूर्ण और लगातार प्रभाव पड़ता है। यह भावनात्मक और संज्ञानात्मक रूप से पीड़ित के विश्वदृष्टिकोण को विकृत करता है। ऐसे संदर्भों में जैसा कि डोल्टो ने उल्लेख किया है "विषय के प्रतीकात्मकता के संकाय जमे हुए हैं, अवरुद्ध हैं ..."। संज्ञानात्मक विकास काफी हद तक विषय के शरीर की हरकतों, उसकी मानसिक और भावनात्मक हरकतों और उसके पर्यावरण के साथ मुठभेड़ का परिणाम है। चित्रों के परिणामों पर चर्चा की गई है।

अस्वीकरण: इस सार का अनुवाद कृत्रिम बुद्धिमत्ता उपकरणों का उपयोग करके किया गया था और अभी तक इसकी समीक्षा या सत्यापन नहीं किया गया है।
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