एर्गोनॉमिक्स जर्नल
खुला एक्सेस

अमूर्त

नाइजीरियाई विश्वविद्यालय के दो चयनित संकायों में सीटों के एर्गोनोमिक गुणों का मूल्यांकन

Mishael Adje*, Udoka Okafor, Daniel Odebiyi and Michael Kalu

पृष्ठभूमि: विभिन्न सीटों के पैटर्न कई मायनों में भिन्न होते हैं, हालांकि, कुर्सियों का एर्गोनोमिक डिजाइन रहने वाले के उचित वजन वितरण को सुनिश्चित करता है। इसलिए, कक्षा के फर्नीचर को वह कार्य करने के लिए जिसके लिए इसे डिज़ाइन किया गया था, यानी स्थिर और गतिशील दोनों तरह की सीटिंग में शरीर का भार वहन करना और स्थिर रखना, इसके लिए इसे एर्गोनोमिक रूप से डिज़ाइन किया जाना चाहिए।
उद्देश्य: दो चयनित संकायों में फर्नीचर के एर्गोनोमिक गुणों का मूल्यांकन करना; एक नाइजीरियाई विश्वविद्यालय के विधि संकाय (FL) और स्वास्थ्य विज्ञान संकाय (FHS)।
सामग्री और विधि: दक्षिण-पूर्व नाइजीरिया के एनुगु राज्य के नाइजीरिया विश्वविद्यालय में चालीस फर्नीचर (दोनों संकायों में से प्रत्येक से 20 फर्नीचर) बेतरतीब ढंग से चुने गए। दस पैरामीटर मापे गए। एक स्थापित मानक का उपयोग करके माध्य, मानक विचलन, अंकगणितीय अंतर, प्रतिशत मिलान और बेमेल की गणना की गई।
परिणाम: विचार किए गए दस मापदंडों में से पांच में, FL के लिए (सीट की ऊंचाई, सीट की चौड़ाई, डेस्क क्लीयरेंस, सीट-से-डेस्क की दूरी और काठ का सहारा) और आठ में (सीट की ऊंचाई, सीट की गहराई, सीट की चौड़ाई, डेस्क क्लीयरेंस, काठ का सहारा, सीट से डेस्क, डेस्क की ऊंचाई, पैन झुकाव) मानक की तुलना में FHS के लिए बेमेल हैं। इसलिए, FL में 50% और FHS में 20% मिलान देखा गया। टी-टेस्ट FL और FHS में सीट मापदंडों के बीच महत्वपूर्ण अंतर दिखाता है।
निष्कर्ष: FHS में 20% एर्गोनॉमिक रूप से सटीक फर्नीचर की तुलना में FL में 50% से अधिक कक्षा फर्नीचर एर्गोनॉमिक रूप से अधिक सटीक था। FL का फर्नीचर FHS की तुलना में एर्गोनॉमिक रूप से कम खतरा पैदा करता है