आईएसएसएन: 2319-7285
कॉनराड एम. मुबारका, लुबेगा जेबी और सलिसु मम्मन जिबिया
अध्ययन का उद्देश्य मोगादिशु विश्वविद्यालय के लिए ई-लर्निंग प्लेटफ़ॉर्म का मूल्यांकन करना था। शोधकर्ताओं ने शुद्धता, प्रयोज्यता, रखरखाव और अखंडता पर ध्यान केंद्रित किया। संयुक्त आवश्यकता नियोजन (जेआरपी) दृष्टिकोण के साथ एक पूर्वव्यापी डिजाइन का उपयोग करके छात्रों, प्रशिक्षकों, प्रशासकों, तकनीकी कर्मचारियों और अभिभावकों को सिस्टम प्रस्तुत किया गया और बाद में उनकी संबंधित राय के लिए साक्षात्कार लिया गया। निष्कर्षों से पता चला कि काफी हद तक ई-लर्निंग प्लेटफ़ॉर्म ने सही उद्देश्य को पूरा किया; लेकिन अखंडता और प्रयोज्यता पर और अधिक करने का सुझाव दिया गया। इस प्रकार शोधकर्ताओं ने निष्कर्ष निकाला कि सिस्टम अभी भी उस उद्देश्य को पूरा करने के लिए खड़ा हो सकता है जिसके लिए इसे डिज़ाइन किया गया था और सिफारिश की कि प्रामाणिकता को मजबूत किया जाना चाहिए क्योंकि अधिकांश गतिविधियाँ परिसर से बाहर होती हैं।