क्लिनिकल और प्रायोगिक नेत्र विज्ञान जर्नल
खुला एक्सेस

अमूर्त

तृतीयक देखभाल अस्पताल में मेडिकल स्नातक छात्रों के नेत्र स्वास्थ्य पर देर रात तक पढ़ाई और वीडियो डिस्प्ले टर्मिनलों के अत्यधिक उपयोग का प्रभाव

निष्ठा मलिक, अनुराधा राज, रेनू धस्माना और हर्ष बहादुर

उद्देश्य: मेडिकल स्नातक छात्रों के नेत्र संबंधी स्वास्थ्य पर देर रात तक पढ़ाई करने और स्मार्ट फोन के अत्यधिक उपयोग के प्रभाव का मूल्यांकन करना।
डिजाइन: एक अवलोकनात्मक और क्रॉस-सेक्शनल अध्ययन।
प्रतिभागी: 18-25 वर्ष की आयु के दो सौ उनतालीस सामान्य और स्वस्थ एमबीबीएस छात्रों को दो महीने की अवधि में अध्ययन में शामिल किया गया था।
तरीके: सभी स्वयंसेवकों का प्रश्नावली के रूप में साक्षात्कार हुआ। स्नेलन दृश्य तीक्ष्णता आकलन, स्लिट लैंप के साथ पूर्ववर्ती खंड परीक्षा, प्रत्यक्ष या अप्रत्यक्ष ऑप्थाल्मोस्कोपी के साथ पश्च खंड परीक्षा; शिमर परीक्षण और आंसू फिल्म ब्रेक अप समय सहित एक पूर्ण नेत्र परीक्षा की गई।
परिणाम : अध्ययन में कुल 259 विषयों को शामिल किया गया और अधिकतम विषय 160 (61.8%) महिलाएं थीं। आयु के अनुसार, छात्रों को क्रमशः 17-20 वर्ष और 21-23 वर्ष की आयु के साथ दो समूहों I और II में विभाजित किया गया था। अधिकतम 195 (75.3%) छात्र ग्रुप I से संबंधित थे। अधिकतम विषय 245 (94.5%) केवल स्मार्टफोन का उपयोग कर रहे थे और 239 (92.27%) विषय 2 वर्षों से अधिक समय से स्मार्टफोन का उपयोग कर रहे थे। अधिकतम 136 (52.51%) छात्रों ने रात में अध्ययन किया और अधिकतम 112 (43.24%) ने ट्यूब लाइट का उपयोग किया। उपयोग किए गए डिजिटल डिवाइस और विषय की आयु के बीच एक महत्वपूर्ण संबंध देखा गया (पी मूल्य = 0.01)। छात्रों द्वारा अनुभव किए गए लक्षणों की संख्या ने स्मार्टफोन के उपयोग के घंटों की संख्या के साथ महत्वपूर्ण संबंध दिखाया (पी मूल्य = 0.02)। प्रकाश का स्रोत जिसमें छात्रों ने रात में अध्ययन किया, वह अनुभव किए गए लक्षणों की संख्या के साथ महत्वपूर्ण रूप से जुड़ा था (पी मूल्य = 0.03)।
निष्कर्ष: रात में अध्ययन के लिए इस्तेमाल किए जाने वाले प्रकाश स्रोत और उपकरणों के उपयोग के घंटों की संख्या लक्षणों के साथ संबंध दिखाती है। स्मार्ट फोन उपयोगकर्ताओं में आधे से अधिक विषयों में कंप्यूटर से संबंधित आंखों की समस्याएं देखी गईं।