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छात्रों की राजनीतिक ई-भागीदारी पर जनसांख्यिकीय प्रभाव: डेरा इस्माइल खान, केपी पाकिस्तान के विश्वविद्यालयों का एक सर्वेक्षण

Zafar Abbas

वर्तमान अध्ययन छात्र की राजनीतिक ई-भागीदारी पर जनसांख्यिकी के प्रभाव की जांच करता है। विद्वान ने समकालीन शोधकर्ताओं के अनुसार चयनित विषय के मौजूदा सहानुभूति प्राप्त करने के लिए प्रारंभिक शोध किया। नई डिजिटल प्रौद्योगिकियों के उद्भव के परिणामस्वरूप डिजिटल लोकतंत्र, साइबर लोकतंत्र, डिजिटल अगोरा, आभासी समुदाय और वैश्विक गांव जैसी आशावादी अवधारणाएं सामने आई हैं, जिससे यह धारणा बनती है कि साइबरस्पेस यांत्रिक रूप से समाज के भीतर लोकतंत्र के विस्तार का तात्पर्य है। ई-भागीदारी का कार्य लोगों को डिजिटल प्रौद्योगिकियों के साथ सशक्त बनाना है ताकि वे नीचे से ऊपर की ओर निर्णय प्रक्रिया में कार्य करने में सक्षम हों, ताकि सूचित निर्णय लिए जा सकें और सामाजिक और राजनीतिक जिम्मेदारी विकसित की जा सके। जैसा कि मौजूदा शोध द्वारा सुझाया गया है, डेटा संग्रह के लिए सर्वेक्षण दृष्टिकोण (साहित्य और क्षेत्र सर्वेक्षण) को अपनाया गया था। प्रारंभिक और मुख्य दोनों अध्ययनों के लिए साहित्य का उपयोग किया गया था। प्राथमिक डेटा साहित्य से निकाले गए कार्यशील अवधारणाओं का उपयोग करके निर्मित 'संरचित-प्रश्नावली' के माध्यम से एकत्र किया गया था। प्रश्नावली में छह जनसांख्यिकीय चर शामिल थे जबकि छह शोध चर (4 भविष्यवक्ता और 2 मानदंड चर) 43 प्रश्नों के माध्यम से व्यक्त किए गए थे। उत्तरदाताओं के दृष्टिकोण पर जनसांख्यिकीय विशेषताओं की जाँच लिंग, निवास, योग्यता और संस्थान पर आधारित चार परिकल्पनाओं के माध्यम से की गई। लिंग का उत्तरदाताओं के दृष्टिकोण पर आंशिक प्रभाव पड़ता है, इसी तरह निवास और संस्थान ने भी प्रतिक्रियाओं को प्रभावित किया है, लेकिन दूसरी ओर योग्यता का उत्तरदाताओं के दृष्टिकोण पर अत्यधिक महत्वपूर्ण प्रभाव पड़ता है। वर्तमान अध्ययन मुद्दों की एक ही पंक्ति में काम कर रहे शोधकर्ताओं के लिए एक रोल मॉडल और दिशानिर्देश होगा। यह उन्हें समस्या का एक स्थानीय संस्करण प्रदान करेगा जिससे उन्हें अपने शोध परियोजनाओं को तदनुसार डिजाइन और योजना बनाने में मदद मिलेगी।