पर्यटन एवं आतिथ्य जर्नल

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खुला एक्सेस

आईएसएसएन: 2167-0269

अमूर्त

पारंपरिक चर्च स्कूलों को सांस्कृतिक विरासत केंद्र के रूप में सुरक्षित रखने की चुनौतियां और अवसर: तीन चयनित स्कूलों का मामला, दक्षिण गोंडार क्षेत्र, इथियोपिया

फिरदीवोक अबेबे येहुवाला और एर्टिबन डेमेवोज़ मोल्ला

यह अध्ययन दक्षिण गोंडार ज़ोन के पारंपरिक चर्च स्कूलों की सुरक्षा के लिए चुनौतियों और अवसरों का आकलन करने के लिए तैयार किया गया था। इस शोध के उद्देश्यों को प्राप्त करने के लिए, गुणात्मक शोध दृष्टिकोण और एक क्रॉस-सेक्शनल शोध डिज़ाइन को नियोजित किया गया था। इस शोध के लिए डेटा के मुख्य स्रोत प्राथमिक और द्वितीयक दोनों डेटा थे। प्राथमिक डेटा को अर्ध-संरचित साक्षात्कार और फोकस समूह चर्चा के माध्यम से उद्देश्यपूर्ण रूप से चयनित साक्षात्कारकर्ताओं और चर्चाकर्ताओं से एकत्र किया गया था, और शोधकर्ताओं के क्षेत्र अवलोकन द्वारा जबकि अध्ययन से संबंधित प्रकाशित और अप्रकाशित दस्तावेज द्वितीयक स्रोत थे। इस अध्ययन के निष्कर्षों से पता चला है कि आधुनिक शिक्षा का विस्तार, शिक्षकों के लिए कम वेतन, चर्च शिक्षा में विशेषज्ञता रखने वालों के लिए उच्च बेरोजगारी दर, चर्च स्कूलों के लिए वित्तीय सहायता की कमी, छात्रों और शिक्षकों के लिए बुनियादी जरूरतों की कमी, दस्तावेज़ीकरण की अनुपस्थिति, पाठ्य पुस्तकों की कमी, ध्यान की कमी और इथियोपियाई रूढ़िवादी चर्च के पारंपरिक स्कूलों का खराब प्रचार इसे सुरक्षित रखने के लिए चुनौतियां हैं। इस अध्ययन के निष्कर्षों ने यह भी जोर दिया कि माहेबेरे किदुसन की स्थापना, पारंपरिक चर्च स्कूलों का समर्थन करने के लिए ताबोर समाज जैसे स्वैच्छिक संगठन का अस्तित्व, वित्त और वस्तु दोनों में पारंपरिक चर्च स्कूलों का समर्थन करने के लिए सूबा की मजबूत प्रतिबद्धता, पूर्व-गोंडारिन और गोंडारिन चित्रों से सजाए गए चर्चों का अस्तित्व, और अमूल्य लॉग एज्ड खजाने से समृद्ध, और इसकी भौगोलिक पहुंच पारंपरिक चर्च स्कूलों की सुरक्षा के अवसर हैं।

अस्वीकरण: इस सार का अनुवाद कृत्रिम बुद्धिमत्ता उपकरणों का उपयोग करके किया गया था और अभी तक इसकी समीक्षा या सत्यापन नहीं किया गया है।
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