मनोविज्ञान और मनोचिकित्सा जर्नल
खुला एक्सेस

अमूर्त

मोंटेनेग्रो में कोविड-19 महामारी के दौरान हाई स्कूल के छात्रों में चिंता बनाम सहानुभूति तत्परता का विश्लेषण

बिलजाना अमिडोविक

परिचय: इस शोध पत्र का मूल उद्देश्य किशोरों में चिंता और सहानुभूति जैसी मुख्य मनोवैज्ञानिक संरचनाओं की जांच करना है, जो वैश्विक महामारी COVID-19 के प्रभाव के साथ सहसंबंध में हैं। ध्यान सामाजिक जनसांख्यिकीय चर और COVID-19 के साथ व्यक्तिगत अनुभवों के साथ सहसंबंध में चिंता और सहानुभूति में अंतर की जांच करने पर भी है।

सामग्री और विधियाँ: यह अनुसंधान व्यवस्थित रूप से गैर-प्रयोगात्मक है और विशेष रूप से संरचित सर्वेक्षण प्रश्नावली की सहायता से संचालित किया गया है। अनुसंधान प्रक्रिया में 252 उत्तरदाताओं ने भाग लिया।

परिणाम: इस सर्वेक्षण में चिंता का काफी उच्च स्तर पाया गया, जहां औसत मूल्य 2.75 था, जो पिछले शोध से वृद्धि थी जिसमें समान पैमाने का उपयोग किया गया था, जहां अंकगणितीय औसत मूल्य 2.02 था। समान प्रश्नावली वाले पिछले EMI सर्वेक्षणों की तुलना में सहानुभूति थोड़ी बढ़ी है, इसलिए औसत मूल्य 3.94 है, जो आम तौर पर सहानुभूति का एक बहुत ही उच्च स्तर है। तुलनात्मक विश्लेषण से पता चला है कि उत्तरदाताओं के लिंग की तुलना में दोनों चर में उल्लेखनीय अंतर हैं, जहां महिलाएं काफी अधिक चिंतित और सहानुभूति रखती हैं। चिंता में महत्वपूर्ण अंतर आर्थिक स्थिति के संबंध में प्रकट होते हैं, जहां कम अमीर काफी अधिक चिंतित हैं। उत्तरदाताओं के माता-पिता की वैवाहिक स्थिति और COVID-19 के साथ अनुभव के संदर्भ में चिंता में हड़ताली लेकिन महत्वपूर्ण अंतर नहीं हैं, जहां सबसे अधिक चिंतित तलाकशुदा माता-पिता के बच्चे

निष्कर्ष: शोध का मूल निष्कर्ष यह हो सकता है कि वैश्विक महामारी ने सामूहिक मनोवैज्ञानिक प्रोफ़ाइल को बदल दिया है। महामारी ने चिंता में प्रत्यक्ष वृद्धि और सहानुभूति में मामूली वृद्धि को प्रभावित किया है। तुलनात्मक विश्लेषण से पता चला है कि कमज़ोर वर्ग परिवर्तन के प्रति अधिक संवेदनशील होते हैं, और इसलिए मानसिक स्वास्थ्य को मजबूत करने के लिए किशोर क्षेत्र में व्यावहारिक कार्य के लिए उपयुक्त लक्ष्य समूह हैं।