आईएसएसएन: 2157-7013
अहमद अबू- ज़ैद, मुहम्मद लुकमान अनवर, फातिमा ए अलघमदी, रानिम ए चामसेद्दीन, सारा आर कुरेशी, अस्मा एम अल नज्जर, सोलोमन एस सेनोक, खालिद एम अलकत्तन, पुनित कौर और एलेक्जेंडर एए आसिया
उद्देश्य: चिकित्सक-वैज्ञानिकों की घटती संख्या चिंताजनक है। इसलिए, यह अध्ययन विज्ञान करियर में स्नातक अनुसंधान रुचि के लिए प्रारंभिक संपर्क स्थापित करने और चिकित्सक-वैज्ञानिक कार्यबल उत्पन्न करने के लिए डिज़ाइन किया गया है।
सामग्री और विधियाँ: इस पत्र में, हम एक नवीन ग्रीष्मकालीन शोध कार्यक्रम के अनुभव और छात्रों की धारणाओं की रिपोर्ट करते हैं और जांच करते हैं कि यह शोध करियर में छात्रों की रुचि को कैसे प्रभावित कर सकता है।
परिणाम: 2012 की गर्मियों के दौरान, सऊदी अरब के रियाद में अलफैसल विश्वविद्यालय के चौदह स्नातक चिकित्सा छात्रों ने टेक्सास ए एंड एम हेल्थ साइंस सेंटर कॉलेज ऑफ मेडिसिन में एक महीने तक चलने वाले ग्रीष्मकालीन बायोमेडिकल शोध कार्यक्रम में भाग लिया, जो कि टेक्सास, अमेरिका के टेम्पल में है। कार्यक्रम को छात्रों को चार डोमेन से परिचित कराने के लिए डिज़ाइन किया गया था: 1) एक गहन बुनियादी विज्ञान अनुसंधान अनुभव, 2) नैदानिक चिकित्सा के असाधारण पहलू, 3) सहयोगी अनुसंधान परियोजनाएँ, और 4) सामाजिक मनोरंजक गतिविधियाँ। कार्यक्रम के अंत में, प्रतिभागियों के अनुभवों का पता लगाने और कार्यक्रम का मूल्यांकन करने के लिए एक स्व-प्रशासित प्रश्नावली का उपयोग किया गया था। अधिकांश छात्रों ने विभिन्न शोध कौशल और ज्ञान लाभ, व्यक्तिगत और व्यावसायिक लाभ, शोध के बारे में नकारात्मक अंतर्दृष्टि और शोध कैरियर के स्पष्टीकरण की सूचना दी। इसके अलावा, अधिकांश समग्र ग्रीष्मकालीन कार्यक्रम से संतुष्ट थे और उन्होंने इसे दूसरों को सुझाया।
निष्कर्ष: ऐसे विद्वत्तापूर्ण कार्यक्रमों में भाग लेने से अनुसंधान बौद्धिक और व्यावहारिक कौशल में वृद्धि होती है, भविष्य की अनुसंधान गतिविधियों में भागीदारी को समर्थन मिलता है तथा चिकित्सक-वैज्ञानिक करियर को आगे बढ़ाने में रुचि बढ़ती है।