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विश्वविद्यालय स्तर पर अध्यापन में एक शिक्षक का पुरस्कार - "उतार-चढ़ाव"

आंद्रेया-डायना स्कोडा

लेख विश्वविद्यालय स्तर पर शिक्षण में शिक्षक के पुरस्कार से संबंधित एक महत्वपूर्ण पहलू का विश्लेषण करता है, जैसा कि शीर्षक से पता चलता है कि किसी के पेशेवर कैरियर में ''उतार-चढ़ाव'' आते हैं। शिक्षण-प्रशिक्षण प्रक्रिया और प्रस्तुत किया जाने वाला अनुभव एक व्यक्तिगत दृष्टिकोण से है, जो 2016-2017 के विश्वविद्यालय काल के दौरान बुखारेस्ट के राष्ट्रीय कला विश्वविद्यालय में, शिक्षक प्रशिक्षण विभाग (DTT) के भीतर उन छात्रों के साथ हुआ था जो "प्लास्टिक कला / दृश्य कला शिक्षा" में शिक्षक बनना चाहते थे। पेपर का डिज़ाइन एक सैद्धांतिक दृष्टिकोण (जैसे, हाल के अध्ययन, सिद्धांत, क्षेत्र में केस स्टडी, आदि) पर आधारित है, साथ ही एक "मिनी" शोध जिसमें दो मुख्य लक्ष्य समूह शामिल हैं: छात्रों की राय और धारणाएँ जो चर्चा किए गए विभिन्न मुद्दों को दर्शाती हैं (उत्तरदाता जो कला शिक्षा में शिक्षक बनने की तैयारी कर रहे हैं) और विश्वविद्यालय अवधि के दौरान समझे गए "आत्म-प्रतिबिंब या अवलोकन" पर आधारित शिक्षक का दृष्टिकोण। इसके अलावा, यह शोधपत्र छात्रों को शिक्षक बनने के लिए तैयार करने के विषय पर अन्वेषण जारी रखता है, जिसे दर्पण के रूप में देखा जाएगा - छात्र बनाम व्यक्तिगत प्रतिबिंब ("आत्म-प्रतिबिंब विधि")। यदि मेरे पिछले लेख "छात्रों की उनके "शिक्षाशास्त्र" पाठ्यक्रम प्रशिक्षण के बारे में संतुष्टि का स्तर" में मुख्य ध्यान कक्षा में पढ़ाने के लिए भावी शिक्षकों को तैयार करने पर था, तो यह शोधपत्र उच्च शिक्षा में शिक्षक होने के लिए किसी के "पुरस्कार" पर अधिक जोर देगा; एक "पुरस्कार" जिसे दो पक्षों - "ऊपर और नीचे" वाले "सिक्के" के साथ तुलना के माध्यम से दर्शाया जाता है। शोधपत्र छात्रों और शिक्षकों के विचारों की जांच करने की योजना बनाता है जो "प्रत्यक्ष या अप्रत्यक्ष रूप से" और "सचेत रूप से" या "अचेतन रूप से" विश्वासों, भावनाओं, भावनाओं आदि के माध्यम से प्रेषित होते हैं, जो पहलुओं को उनके विश्वविद्यालय के विकास के दौरान महसूस किया जाता है। इस हद तक, यह शोधपत्र तीन चरों का पता लगाएगा जो आपस में जुड़े हुए हैं: व्यक्तिगत, संगठनात्मक और व्यावसायिक विकास, जिसे शैक्षणिक जांच की एक सतत प्रणाली के रूप में वर्णित किया गया है जो कई इनपुट-प्रक्रियाओं-आउटपुट को दर्शाता है।