इंटरनेशनल जर्नल ऑफ़ स्कूल एंड कॉग्निटिव साइकोलॉजी

इंटरनेशनल जर्नल ऑफ़ स्कूल एंड कॉग्निटिव साइकोलॉजी
खुला एक्सेस

आईएसएसएन: 2469-9837

आयतन 7, मुद्दा 2 (2020)

शोध आलेख

उच्च शिक्षा संस्थानों में मार्गदर्शन और परामर्श सेवा केंद्र का मूल्यांकन: एक गुणात्मक शोध

अबेरा गेटाच्यू

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शोध आलेख

गुआंग्शी, चीन में जातीय अल्पसंख्यक छात्रों के बीच जातीय पहचान, न्यायपूर्ण विश्व में विश्वास और आत्म-सम्मान के बीच संबंधों की खोज

Enjie Wang and Yongqiang Zheng

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टिप्पणी

Phenomenological Research Methods: Extensions of Husserl and Heidegger

Effie Heotis

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